martes, 29 de enero de 2019

USO DE REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES. RESPONSABILIDADES Y DATOS INTERESANTES

En España actualmente es legal
que un menor se registre en
un servicio online a partir de los 14 años

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3 de cada 4 niños de 12 años
tienen teléfono móvil

La edad a la que nuestros jóvenes comienzan a tener móvil propio se adelanta año tras año. Según el Instituto Nacional de Estadística (INE), la disposición de un teléfono inteligente se incrementa significativamente a partir de los 10 años.

La edad ideal para tener el primer móvil es a partir de los 15 años

Este dato depende de las circunstancias de la familia y de la madurez del menor, según la Fundación ANAR.

El uso excesivo del móvil puede afectar al rendimiento escolar, por lo que es importante establecer una limitación de horarioEl abuso del dispositivo puede ser perjudicial, no solo a nivel psicológico, sino interfiriendo en el desarrollo de estructuras cerebrales, que se incrementa durante la adolescencia.

El 71,3% de adolescentes reconoce
que su familia no supervisa su móvil

(El dato es significativo si tenemos en cuenta que el 89% de los menores
encuestados tenían una edad entre los 10 y 12 años)

Edades mínimas para cada red o app:
·         Con 13 años pueden estar presentes en: WhatsApp, Twitter, Snapchat, Pinterest, Tumblr.
·         En caso de permiso paterno, a partir de 13 años: Youtube, FourSquare, Flickr.
·         Con 14 años: LinkedIn, Instagram, Facebook, Telegram

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Desde nuestra experiencia como padres, madres y docentes, comprobamos cada día que los adolescentes (salvo excepciones) no saben gestionar los grupos de Whatsapp o las cuentas en diversas redes sociales (normalmente Instagram). En muchas ocasiones, varios miembros del grupo lo usan para enviar videos o imágenes inapropiadas, para insultarse o amenazarse sin conciencia alguna de que eso sea un delito. Otros participan de forma indirecta de estas actitudes, simplemente permaneciendo en el grupo sin decir nada, o incluso riendo las tonterías de otros.

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Somos las familias quienes debemos saber que es un delito y que es nuestra la responsabilidad de revisar los dispositivos móviles de nuestros hijos para evitar que se vean envueltos en estas cosas, bien como víctimas o bien como partes activas.

Cuando surge un problema de ciberbullying fuera del centro, no es raro que contactemos con la familia implicada y ésta no tenga conocimiento de la actividad de su hijo/a en las redes sociales. No basta con desconocerlo: las cuentas en redes sociales, creadas de forma fraudulenta, son nuestra responsabilidad como padres. Hasta que nuestros hijos o hijas no sean mayores de edad, cualquier estupidez que cometan tendrá consecuencias para nosotros (ni qué decir tiene si se trata de delitos).

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Según se prevé en nuestro Código Penal, los menores de edad comprendidos entre los 14 y los 18 años, si cometen un hecho delictivo (un delito o una falta), responderán penalmente, pero conforme a las previsiones establecidas en la Ley de Responsabilidad Penal de los Menores. Los menores de 14 años no son actualmente imputables de delito alguno.

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Los menores entre 14 y 18 años son responsables penalmente, por tanto si realizan un hecho que esté calificado como delito (ya sea leve –antiguas faltas-, graves o muy graves) y así lo establece el Juez en sentencia podrán tener una sanción que podrá ir desde una simple amonestación al internamiento del menor en un centro cerrado hasta dos años, ampliable hasta 5 años si son mayores de 16 años; además serán responsables de las consecuencias económicas que conlleven su actos, bien personalmente  bien a través de sus padres.
Para los menores de 14 años  sus actos ilícitos no tendrán consecuencias penales, pero si económicas o patrimoniales, bien personalmente  bien a través de sus padres.

domingo, 27 de enero de 2019

NOVEDADES CAMBIOS HORARIOS del jueves, 31 de enero, al viernes, 1 de febrero de 2019

CAMBIOS HORARIOS
del jueves, 31 de enero, al viernes, 1 de febrero de 2019


JUEVES, 31 DE ENERO:
- 1ºB puede salir a las 13.30
- 2ºB, 3ºB, 3ºC y 3ºD salen a las 14.20


VIERNES, 1 DE FEBRERO:
- 1ºB, 2ºC3ºC salen a las 13.30.

CAMBIOS CORREGIDOS A LAS 18:00 h del D, 27-01-19

·        Los alumnos no autorizados debidamente, no podrán entrar o salir antes del instituto, teniendo guardia las horas que permanezcan en el centro sin su profesor de referencia. Recordamos que la única autorización válida es la de la matrícula, la que aparece en la página XVI de la agenda del alumno o bien una escrita y firmada para la ocasión. No se aceptarán autorizaciones vía WhatsApp.

El horario lectivo de los alumnos es de 8.30 a 14.20/15.15, dependiendo del curso y día. Cualquier alumno puede acudir al centro en ese horario y, en el caso de no haber profesor, será atendido por profesores de guardia.
ESTA ENTRADA SOBRE CAMBIOS HORARIOS PREVISTOS
PUEDE TENER MODIFICACIONES A LO LARGO DE LA SEMANA,
QUE SE IRÁN INCLUYENDO AQUÍ.

CONEXIÓN EN DIRECTO CON LA ANTÁRTIDA

El jueves, 24 de enero de 2019, tuvimos la suerte de poder conectar en directo con la BASE GABRIEL DE CASTILLA en la Antártida.

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60 alumnos de 1º y 3º ESO han podido realizar una entrevista en directo, a través de Skype, a miembros de la base gracias a la mediación de la concejala del Ayuntamiento de Cubas de la Sagra, Sonia García Bonilla, sin la que esta experiencia no habría sido posible.









Los alumnos han atendido con mucha expectación las explicaciones de los miembros de la Base y, desde el principio, ha sido increíble ver sus caras durante la proyección.





Los profesores también estábamos emocionados con la experiencia y ha sido una pena no disponer de un salón de actos para todos los alumnos disfrutaran del momento. Tras la exposición, han podido realizar preguntas en directo.


Después, en el aula, salvando los fallos del sonido y las complicaciones de mantener una comunicación así,  hemos repasado la información esencial de la experiencia.


No podemos sino dar las gracias a todos los implicados en que esto haya salido bien.
Ha sido algo excepcional.

VISITA A LA EXPOSICIÓN AUSCHWITZ (4º ESO)

El martes, 22 de enero de 2019, los alumnos de 4º ESO visitaron la "EXPOSICIÓN AUSCHWITZ" en Madrid, en el Centro de Exposiciones de Arte Canal. Visitaron la muestra de objetos y fotografías guiados por una audioguía y por sus profesores de Historia (Rubén López, Marcos Rebollo y Francisco José Rodrigo). Además, los acompañaba también la profesora de Lengua y Literatura Carmina González, enlazando la exposición con la Literatura del siglo XX del temario de 4º ESO. La visita, realizada por el Departamento de Historia, se enmarca en el temario de la asignatura de 4º ESO.

Os dejamos aquí algunas fotos de la experiencia, tan sobrecogedora como recomendable:

















Más información sobre la exposición AQUÍ.

miércoles, 23 de enero de 2019

PRÉSTAMO DE LIBROS 2019-20

PRÉSTAMO DE LIBROS 2019-2010
PROGRAMA ACCEDE

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Estimadas familias:
Les informamos de que, a partir del próximo curso escolar (2019/2020) se pone en marcha por parte de la Comunidad de Madrid el PROGRAMA ACCEDE, que consiste en la creación de un banco de libros de texto para préstamo por parte de los centros educativos sostenidos con fondos públicos. Podrán participar en el Programa todos los alumnos de enseñanzas obligatorias, en nuestro caso los alumnos que el curso próximo vayan a cursar ESO.
La participación en el Programa es voluntaria y, de acuerdo con el Decreto 168/2018, de 11 de diciembre de 2018, requiere de la entrega, por parte del alumnado que se adhiera, del lote completo de libros de texto del curso finalizado, en perfecto estado de conservación. A cambio, recibirá un lote completo de libros del curso siguiente (excepto el workbook de la asignatura de inglés, que tampoco deberá entregar), que deberá devolver también en buen estado al finalizar el mismo.
Por lo tanto, si están interesados en adherirse al Programa Accede, es imprescindible que los alumnos cuiden al máximo sus libros de texto durante lo que queda de curso y no los subrayen ni escriban en ellos con tinta, ya que de lo contrario la Comisión de Gestión del Programa Accede podría no admitirlos.
Antes de la finalización del presente curso recibirán información acerca de plazos de solicitud de participación, entrega y recogida de libros. Les rogamos que entreguen firmado al tutor el pie de esta circular a la mayor brevedad posible.
Aprovechamos la ocasión para saludarles, en Cubas de la Sagra, a 22 de enero de 2019.

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Yo, D./Dña._____________________________________, padre/madre/tutor del alumno/a ____________________________________ del grupo _____________ de ESO, he sido informado acerca de la puesta en marcha del Programa Accede en el curso 2019/2020 en la SIES HUMANES. Enero de 2019



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Solicitamos a los alumnos de PMAR y de 4ºESO que entreguen sus libros de manera altruísta, para que el próximo curso -si ellos no van a necesitarlos- puedan pasar a formar parte de los lotes de libros del los alumnos del centro.

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA ACCEDE AQUÍ.